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测验/练习 Test/Exercise

​第四课 介绍 课文二

1. Match the words in the audio and pictures.

00:00 / 00:58
At Work
Happy Businessman
School Bus
Law Attorney
Students During Break
Informative Interview

2. Listen and choose True or False.

00:00 / 01:07

1)汉语教室在三楼。

2)书店在前边。

3)迎迎是新来的。

4)我先生是中国人,所以我需要学中文。

5)教室旁边有个咖啡座。 

3. Listen to the audio, select the correct answer. 

00:00 / 01:01

1) 谁是新来的同学?

2) 汉语教室在几楼?

3)天丽是什么级别?

4. Type the pinyin for the following characters.

​1.楼    2.帮     3.同    4.教    5.室    6.新     7. 右    8.前    9.边   10. 师

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

​1.同      2.教      3.前      4.老    5.律    6. 欢     7.客     8.咖   

 

9.边     10.师    11.学   12.户    13.室  14.啡    15.迎 

6. Rarrage the sentence.

1) A:能/你/帮助/三楼/刷/到/我/吗/?

2) 在/右边/汉语教室/咖啡座/。

3) 早上/咖啡/需要/我/喝/。                                 

4) 你/介绍/一下/请/自己。

7.  Reading Comprehension.

       今天晚上我们汉语学校来了一个新同学。他介绍了一下自己。他叫陈明远。他是高级班学生。

 

       他汉语讲得非常好,我问他为什么还要学汉语,他说,因为他的家人都是中国人,他在美国出生,所以很有多话他也不会说,还有他们公司有很多中国客户,所以他需要好好学汉语。他是一个公司的客户经理。

1) 陈明远汉语说得怎么样?

3)陈明远为什么有很多汉语不会说?

2)为什么陈明远需要学汉语?

4)陈明远做什么工作?

8. Choose the right phrase to complete the dialogues.

需要  为什么  新来的  欢迎  一会儿

​一会儿见  前边

老师:你是

同学吗?

学生:是的,老师好。

老师:你好。你

学汉语?

学生:因为我是英语老师,我有很多中国学生,所以我

学汉语。

老师:啊!

你。

学生:谢谢您。请问,我们

在哪个教室上课?

老师:在3A,3A就在那个咖啡座

学生:好的,谢谢老师,

老师:一会儿见。

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