Test BM2 L1-3 | beautiful-mandarin

第一课语言课文一

1. Listen the text and answer the questions.

00:00 / 00:37

2. Listen and type the number below the correct pictures.

1) 安东的孩子们几岁？

2)安东的孩子是哪国人？

3) 安东和孩子们在学什么语言？

00:00 / 00:45

3. 听音频, 判断句子对错.

Listen and choose True or False.

00:00 / 00:43

1）大卫的孩子是混血儿。

2）大卫是美国人，他太太是中国人。

3）他们有一个女儿和两个儿子

4）他女儿三岁。

5）大卫和太太在家说英语也说汉语。

4. Write down pinyin for those characters.

1.英 2.法 3.安 4.孩 5.因 6.为 7. 混 8.血 9.岁 10. 语

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

1.因 2.混 3.英 4.法 5.汉 6.十 7. 孩 8.太

9.语 10.岁 11.为 12.血 13.儿 14.国 15.太 16.子

6. Correct the wrong sentence.

1) 我有二孩子，一个儿子，一个女儿。

3) A：你现在在干什么呢？

B：我上课。

2）我是中国人，我说中国语。

4）A：你今年几岁？

B：我今年二十六岁。

7. Reading Comprehension.

安尼：你在干什么？

明月：我在买衣服。这个网站有很多孩子的衣服。

安尼：这衣服真小，你孩子几岁？

明月：是我妹妹，她三岁。

安尼：啊？你多大了？

明月：我二十五岁。你在听什么呢？

安尼：我在听音乐（yīnyuè: music）。

明月：你听什么音乐呢？

安尼：我在听中国音乐。

1) 明月今年多大了？

3）明月在干什么呢？

4）明月的妹妹几岁？

4）安尼在听什么音乐？

8. Complete the dialogues.

周英：你在干什么呢？

王亮：我

学法语。

周英：

？

王亮：我是美国人。

周英：你太太呢？

王亮：我太太是中国人。我们的孩子是

周英：

？

。

王亮：

他两岁了。

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第一课语言课文二

1. Match the words in the audio and pictures.

00:00 / 00:31

2. Listen and choose True or False.

1）我一半是中国人，一半是美国人。

2）我吃过中国菜。

3）我没去过美国。

4）我是中国人，我说汉语。

5）我会说三种语言。

00:00 / 00:55

3. Listen to the audio, select the correct answer.

00:00 / 01:01

1) 西子在干什么？

2) 西子是哪国人？

他正在学英语

他在学汉语

他在工作呢

中国人

法国人

西班牙人

3）西子学过法语吗？

没学过

学过两年

4. Type the pinyin for the following characters.

1.国 2.过 3.哪 4.牙 5.班 6.但 7. 是 8.语 9.法 10. 言

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

1.美 2.为 3.几 4.语 5.但 6. 哪 7.去 8.因

9.言 10.国人 11.过 12.国 13.为 14.什么 15.种 16.是

6. Rarrage the sentence.

1) 哪国人/是/你/？

3) 会/语言/几种/你/说/？

2) 为什么/学/你/汉语/？

4) 学/没/过/我/法语/。

7. Reading Comprehension.

我是美国人，我在美国出生(be born)，我爸爸妈妈都是中国人，他们二十岁的时候来了美国。我现在正在学汉语，因为我不会说。我哥哥也在美国出生，但是他会说汉语，他学了五年，他的汉语是高级。

我们家明年去中国，我太高兴了。我没去过中国，我哥哥说中国很好，他很喜欢中国。

1) 我和哥哥是哪国人？

2）我为什么学汉语？

3）我哥哥会说几种语言？

4）我去过中国吗？

8. Choose the right phrase to complete the dialogues.

几种语言你是哪国人因为为什么有用

王英：

？

书国：我是英国人。你呢？

王英：我是法国人。我说法语。你

学汉语？

书国：

我在中国工作，汉语很

。

王英：你会说

？

书国：两种，英语和汉语。

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第二课旅游课文一

1. Listen the text and answer the questions.

00:00 / 01:02

2. Listen and type the number under the correct pictures.

1) 韩英有什么爱好？

2) 韩英去过哪些国家？

3) 韩国城在哪儿？

00:00 / 00:48

3. 听音频, 判断句子对错.

Listen and choose True or False.

00:00 / 01:14

1）我会说西班牙语。

2）我去过法拉盛。

3）我昨天去了六道道，十五街。

4）我的爱好是学习各种语言。

5）我喜欢吃各种国家的菜。

4. Write down pinyin for those characters.

1.菜 2.游 3.韩 4.旅 5.太 6.城 7. 就 8.各 9.酷 10. 哇

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

1.美 2.旅 3.学 4.语 5.国 6.各 7. 爱 8.喜

9.游 10.言 11.种 12.习 13.家 14.欢 15.好

6. Correct the wrong sentence.

1) 我家住在三十街，爱国大道，北京，中国。

3) A：你学过韩语吗？

B：不学过。

2）今天是五月四号，星期天，二零二零年。

4）A：我去过很多国家

B：你去过哪个国家？

A：中国，韩国，美国……

7. Reading Comprehension.

明喜，是韩国人。他今年十六岁。他有很多爱好。他最喜欢旅游和学习各种语言。

明喜去过美国，英国，法国和中国。他学了三年汉语，和英语，他会说一些。他不会说法语，他没学过。

明喜很喜欢吃中国菜，他不爱吃美国菜和英国菜，也不爱吃法国菜。

1) 明喜是哪国人？

3）明喜学过什么语言？

4）明喜有什么爱好？

4）明喜爱吃各种国家的菜吗？

8. Complete the dialogues.

书曼：你有什么

？

韩亮：我有很多爱好。我最大的爱好是吃。

书曼：哇，我也是。

？

韩亮：我喜欢吃中国菜，韩国菜，西班牙菜和法国菜。

书曼：你去过这些国家吗？

韩亮：我去过西班牙和法国，但是我

中国。

书曼：你在哪儿吃过中国菜？

韩亮：纽约的Queens有个

。那儿的中国菜太好吃了！

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第二课旅游课文二

1. Match the words in the audio and pictures.

00:00 / 01:11

2. Listen and choose True or False.

1）地铁站在我家附近。

2）纽约人买东西都刷手机。

3）我住的公寓很方便。

4）这个城市的机场很大很漂亮。

5）我去年在北京买了两本书。

00:00 / 00:56

3. Listen to the audio, select the correct answer.

00:00 / 00:54

1)我和朋友什么时候去纽约的？

2) 我们在纽约租的公寓附近有什么？

3）从北京到纽约多少个小时？

明年

今年

去年

地铁

商店

没什么，不方便

十三个

十二个

十个

4. Type the pinyin for the following characters.

1.寸 2.土 3.非 4.寓 5.就 6.边 7. 手 8.旁 9.附 10. 钱

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

1.今 2.去 3.非 4.附 5.旁 6. 信用 7.机 8.公

9.常 10.边 11.年 12.卡 13.场 14.近 15.寓

6. Rarrage the sentence.

1) 机场/我家/旁边/在/。

3) 学/一年/我/汉语/了。

2) 有/公寓/的/我/租/各种/商店/附近/。

4) 去年/中国/了/旅游/我/去/。

7. Reading Comprehension.

我是美国人，我在美国出生(be born)，我爸爸妈妈都是中国人，他们二十岁的时候来了美国。我现在正在学汉语，因为我不会说。我哥哥也在美国出生，但是他会说汉语，他学了五年，他的汉语是高级。

我们家明年去中国，我太高兴了。我没去过中国，我哥哥说中国很好，他很喜欢中国。

1) 我和哥哥是哪国人？

3）我哥哥会说几种语言？

2）我为什么学汉语？

4）我去过中国吗？

8. Choose the right phrase to complete the dialogues.

附近到了就

今年一月，我们一家三口去中国旅游了。纽约JFK机场飞

上海十五个小时。

JFK机场很方便，

在我家

坐出租车十五分钟。我们早上很早到JFK机

，

场，我们在机场吃早饭，爸爸买

三个三明治和三杯咖啡。

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第三课爱好课文一

1. Listen the text and answer the questions.

00:00 / 00:51

2. Listen and type the number under the correct pictures.

1) 小美怎么了？

2) 小美和他男朋友的爱好一样吗？

3) 小美的男朋友有什么爱好？

00:00 / 00:27

young-elegant-waiter-knocking-wooden-doo

3. 听音频, 判断句子对错.

Listen and choose True or False.

00:00 / 00:56

1）丽丽的爱好不是运动。

2）蓝心不太好。

3）我会说汉语。

4）汉语课上可以说英文。

5）我和我女朋友喜欢一样的事。

4. Write down pinyin for those characters.

1.想 2.羊 3.事 4.听 5.打 6.足 7. 可 8.以 9.运 10. 音

5. Connect the verb and object.

Verb： 1.打 2.踢 3.听 4.说 5.读 6.刷 7. 教 8.上

Object： 1.汉字 2.汉语课 3.篮球 4.信用卡 5.书 6.英语 7.班 8.足球

6. Correct the wrong sentence.

1) 你怎么样？一晚上都不说话。

3) 你太好，太谢谢你！

2）A：你在干什么？

B：我在打足球。

4）我在想事我和我男朋友。

7. Reading Comprehension.

曼曼今天不太高兴，她一晚上都不说话。妈妈问她怎么了，她说她在想和她朋友的事。她的朋友丽英今天没有来上课，老师也不知道为什么。她给点丽英打了三个电话都没有人听。

丽英这些天很喜欢打游戏（yóuxì:game), 也不写作业（zuòyè:homework)。曼曼说：“你为什么不写作业？“丽英说：”我不会。“ 曼曼说：”我可以教你。“ 丽英还是不想做。

1) 曼曼晚上在想什么？

3）丽英为什不写作业？

4）丽英这些天喜欢干什么？

4）曼曼可以教丽英什么？

8. Complete the dialogues.

乐天：

？

王男：我在

我和我和我女朋友的

。

乐天：你和你女朋友不高兴了吗？

王男：也没有，就是我们的

不一样。

乐天：她喜欢运动，最喜欢打篮球。

乐天：

。

王男：我会, 我

教你。

乐天，好啊，太

你了！

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第三课爱好课文二

1. Match the words in the audio and pictures.

00:00 / 01:03

2. Listen and choose True or False.

1）我跑得不远。

2）我会踢足球。

3）美国人都喜欢看足球。

4）这是个很好的汉语学校。

5）我跑过马拉松。

00:00 / 01:01

3. Listen to the audio, select the correct answer.

00:00 / 00:51

1)陈松每年都跑马拉松吗？

2) 马超跑马拉松跑得怎么样？

3）马超足球踢得怎么样？

是的

不是

不好

非常好

没跑

很好

不会

很烂

4. Type the pinyin for the following characters.

1.跑 2.得 3.所 4.要 5.以 6.每 7. 超 8.碗 9.定 10. 远

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

1.因 2.所 3.每 4.跑 5.超 6. 一 7.打 8.音

9.年 10.定 11.球 12.为 13.以 14.乐 15.步 16.级

6. Rarrage the sentence.

1) A：你跑步跑得怎么样？

B：我会跑马拉松。

3) 我没学过打橄榄球。我不可以打橄榄球。

2) 这是汉语课，你不会说英语。

4) 妈妈，我今天会看超级碗吗？

7. Reading Comprehension.

我住在西班牙的时候，我看到西班牙人非常喜欢踢足球，孩子，大人，都会踢。因为他们踢足球踢得非常好，他们也有非常好的足球队，所以每年的世界杯（shìjiè bēi: FIFA word cup) 他们一定要看。

在美国，因为人们喜欢打橄榄球，也喜欢看橄榄球，所以很多孩子也要学橄榄球。很多美国人每年都要看超级碗。

1) 很多美国人喜欢打什么球？

3）西班牙人足球踢得怎么样？

2）为什么西班牙人要看世界杯？

4）很多美国孩子要学什么球？

8. Choose the right phrase to complete the dialogues.

得干什么所以因为为什么了要

妈妈：你昨天晚上去上汉语课

吗？

儿子：没有。

妈妈：

？你昨天晚上在

？

儿子：对不起，

我那时候在看超级碗，

没上课。

妈妈：你明天还有汉语课，你一定

去。

儿子：好的妈妈，我明天一定去。老师说我汉语学

很好呢！

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练习 Test/Exercise​

​第一课 语言 课文一

课文二

第二课 旅游 课文一

​ 课文二

第三课 爱好 课文一

​ 课文二

​第一课语言 课文一

1. Listen the text and answer the questions.

2. Listen and type the number below the correct pictures.

3. 听音频, 判断句子对错.

4. Write down pinyin for those characters.

​1.英 2.法 3.安 4.孩 5.因 6.为 7. 混 8.血 9.岁 10. 语

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

​1.因 2.混 3.英 4.法 5.汉 6.十 7. 孩 8.太

9.语 10.岁 11.为 12.血 13.儿 14.国 15.太 16.子

6. Correct the wrong sentence.

1) 我有二孩子，一个儿子，一个女儿。

7. Reading Comprehension.

8. Complete the dialogues.

王亮：我

周英：你太太呢？

周英：

​他两岁了。

​第一课语言 课文二

1. Match the words in the audio and pictures.

2. Listen and choose True or False.

4. Type the pinyin for the following characters.

​1.国 2.过 3.哪 4.牙 5.班 6.但 7. 是 8.语 9.法 10. 言

​

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

​1.美 2.为 3.几 4.语 5.但 6. 哪 7.去 8.因

9.言 10.国人 11.过 12.国 13.为 14.什么 15.种 16.是

6. Rarrage the sentence.

1) 哪国人/是/你/？

7. Reading Comprehension.

8. Choose the right phrase to complete the dialogues.

​

几种语言 你是哪国人 因为 为什么 有用

书国：我是英国人。你呢？

书国：

书国：两种，英语和汉语。

​第二课 旅游 课文一

1. Listen the text and answer the questions.

2. Listen and type the number under the correct pictures.

3. 听音频, 判断句子对错.

4. Write down pinyin for those characters.

​1.菜 2.游 3.韩 4.旅 5.太 6.城 7. 就 8.各 9.酷 10. 哇

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

​1.美 2.旅 3.学 4.语 5.国 6.各 7. 爱 8.喜 9.游 10.言 11.种 12.习 13.家 14.欢 15.好

6. Correct the wrong sentence.

1) 我家住在三十街，爱国大道，北京，中国。

7. Reading Comprehension.

8. Complete the dialogues.

韩亮：我有很多爱好。我最大的爱好是吃。

书曼：你去过这些国家吗？

书曼：你在哪儿吃过中国菜？

​第二课 旅游 课文二

1. Match the words in the audio and pictures.

2. Listen and choose True or False.

4. Type the pinyin for the following characters.

​1.寸 2.土 3.非 4.寓 5.就 6.边 7. 手 8.旁 9.附 10. 钱

​

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

​1.今 2.去 3.非 4.附 5.旁 6. 信用 7.机 8.公

9.常 10.边 11.年 12.卡 13.场 14.近 15.寓

6. Rarrage the sentence.

1) 机场/我家/旁边/在/。

7. Reading Comprehension.

8. Choose the right phrase to complete the dialogues.

上海十五个小时。

​第三课 爱好 课文一

1. Listen the text and answer the questions.

2. Listen and type the number under the correct pictures.

3. 听音频, 判断句子对错.

4. Write down pinyin for those characters.

​1.想 2.羊 3.事 4.听 5.打 6.足 7. 可 8.以 9.运 10. 音

5. Connect the verb and object.

​Verb： 1.打 2.踢 3.听 4.说 5.读 6.刷 7. 教 8.上

Object： 1.汉字 2.汉语课 3.篮球 4.信用卡 5.书 6.英语 7.班 8.足球

练习 Test/Exercise

第一课语言课文一

第二课旅游课文一

课文二

第三课爱好课文一

课文二

第一课语言课文一

1.英 2.法 3.安 4.孩 5.因 6.为 7. 混 8.血 9.岁 10. 语

1.因 2.混 3.英 4.法 5.汉 6.十 7. 孩 8.太

他两岁了。

第一课语言课文二

1.国 2.过 3.哪 4.牙 5.班 6.但 7. 是 8.语 9.法 10. 言

1.美 2.为 3.几 4.语 5.但 6. 哪 7.去 8.因

几种语言你是哪国人因为为什么有用

第二课旅游课文一

1.菜 2.游 3.韩 4.旅 5.太 6.城 7. 就 8.各 9.酷 10. 哇

1.美 2.旅 3.学 4.语 5.国 6.各 7. 爱 8.喜

9.游 10.言 11.种 12.习 13.家 14.欢 15.好

第二课旅游课文二

1.寸 2.土 3.非 4.寓 5.就 6.边 7. 手 8.旁 9.附 10. 钱

1.今 2.去 3.非 4.附 5.旁 6. 信用 7.机 8.公

第三课爱好课文一

1.想 2.羊 3.事 4.听 5.打 6.足 7. 可 8.以 9.运 10. 音

Verb： 1.打 2.踢 3.听 4.说 5.读 6.刷 7. 教 8.上

第三课爱好课文二

1.跑 2.得 3.所 4.要 5.以 6.每 7. 超 8.碗 9.定 10. 远

1.因 2.所 3.每 4.跑 5.超 6. 一 7.打 8.音

Midtown Manhattan
1460 Broadway, NY10036

Astoria Queens
3537 36th St. Queens, NY11106