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练习 Test/Exercise​

​第一课 语言 课文一

                  课文二

第二课 旅游 课文一

           ​        课文二

第三课 爱好 课文一

​                   课文二

L1 T1 test-BM2 L1 语言

​第一课语言 课文一

1. Listen the text and answer the questions.

00:00 / 00:37

2. Listen and type the number below the correct pictures.

1) 安东的孩子们几岁？

2)安东的孩子是哪国人？

3) 安东和孩子们在学什么语言？

00:00 / 00:45
BM2L1_Ex2_Image3.jpg
BM2L1_Ex2_Image2.jpg
IMG_6460.JPG
4 useful ways of Chinese Greetings.png

3. 听音频, 判断句子对错.

    Listen and choose True or False.

00:00 / 00:43

1）大卫的孩子是混血儿。

2）大卫是美国人，他太太是中国人。

3）他们有一个女儿和两个儿子

4）他女儿三岁。

5）大卫和太太在家说英语也说汉语。

4. Write down pinyin for those characters.

​1.英    2.法    3.安    4.孩    5.因    6.为     7. 混    8.血    9.岁    10. 语

​

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

​1.因      2.混     3.英    4.法   5.汉    6.十     7. 孩     8.太    

 

9.语     10.岁    11.为  12.血  13.儿   14.国   15.太   16.子

6. Correct the wrong sentence.

1) 我有二孩子，一个儿子，一个女儿。

3) A：你现在在干什么呢？

    B：我上课。

2）我是中国人，我说中国语。

4）A：你今年几岁？

     B：我今年二十六岁。

7.  Reading Comprehension.

安尼：你在干什么？

明月：我在买衣服。这个网站有很多孩子的衣服。

安尼：这衣服真小，你孩子几岁？

明月：是我妹妹，她三岁。

安尼：啊？你多大了？

明月：我二十五岁。你在听什么呢？

安尼：我在听音乐（yīnyuè: music）。

明月：你听什么音乐呢？

​安尼：我在听中国音乐。

​

1) 明月今年多大了？

3）明月在干什么呢？

4）明月的妹妹几岁？

4）安尼在听什么音乐？

8. Complete the dialogues.

周英：你在干什么呢？

王亮：我

学法语。

周英：

？

王亮：我是美国人。

周英：你太太呢？

王亮：我太太是中国人。我们的孩子是

周英：

？

。

王亮：

​他两岁了。

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L1 T2 test-BM2 L1 语言

​第一课语言 课文二

1. Match the words in the audio and pictures.

00:00 / 00:31
Red Doors
French Soccer Fans
Image by Marcin Nowak
Eating Dim Sum

2. Listen and choose True or False.

1）我一半是中国人，一半是美国人。

2）我吃过中国菜。

3）我没去过美国。

4）我是中国人，我说汉语。

5）我会说三种语言 。

Image by sydney Rae
American Flag
00:00 / 00:55

3. Listen to the audio, select the correct answer. 

00:00 / 01:01

1) 西子在干什么？

2) 西子是哪国人？

3）西子学过法语吗？

4. Type the pinyin for the following characters.

​1.国    2.过     3.哪    4.牙    5.班    6.但     7. 是    8.语    9.法    10. 言

​

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

​1.美      2.为      3.几      4.语     5.但     6. 哪     7.去      8.因     

 

9.言     10.国人     11.过    12.国    13.为   14.什么   15.种    16.是   

6. Rarrage the sentence.

1) 哪国人/是/你/？

3) 会/语言/几种/你/说/？                                 

2) 为什么/学/你/汉语/？

4) 学/没/过/我/法语/。

7.  Reading Comprehension.

       我是美国人，我在美国出生(be born)，我爸爸妈妈都是中国人，他们二十岁的时候来了美国。我现在正在学汉语，因为我不会说。我哥哥也在美国出生，但是他会说汉语，他学了五年，他的汉语是高级。 

​

​       我们家明年去中国，我太高兴了。我没去过中国，我哥哥说中国很好，他很喜欢中国。

​

1) 我和哥哥是哪国人？

2）我为什么学汉语？

3）我哥哥会说几种语言？

4）我去过中国吗？

8. Choose the right phrase to complete the dialogues.

​

     几种语言    你是哪国人   因为    为什么  有用

王英：

？

书国：我是英国人。你呢？

王英：我是法国人。我说法语。你

学汉语？

书国：

我在中国工作，汉语很

。

王英：你会说

？

书国：两种，英语和汉语。

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L2 T1 Test-BM2 L2 旅游

​第二课 旅游 课文一

1. Listen the text and answer the questions.

00:00 / 01:02

2. Listen and type the number under the correct pictures.

1) 韩英有什么爱好？

2) 韩英去过哪些国家？

3) 韩国城在哪儿？

00:00 / 00:48
370738-PBE810-64.jpg
street-sign.jpg
Urban Traveler
e5826a85d93cf19b3b3da8e33eb99e0c.webp

3. 听音频, 判断句子对错.

    Listen and choose True or False.

00:00 / 01:14

1）我会说西班牙语。

2）我去过法拉盛。

3）我昨天去了六道道，十五街。

4）我的爱好是学习各种语言。

5）我喜欢吃各种国家的菜。 

4. Write down pinyin for those characters.

​1.菜    2.游    3.韩    4.旅    5.太    6.城     7. 就    8.各    9.酷    10. 哇

​

5. Use the given characters to form at least 8 words with each other.

​1.美      2.旅     3.学    4.语   5.国    6.各     7. 爱     8.喜    
 
9.游     10.言    11.种  12.习    13.家   14.欢   15.好

6. Correct the wrong sentence.

1) 我家住在三十街，爱国大道，北京，中国。

3) A：你学过韩语吗？

    B：不学过。

2）今天是五月四号，星期天，二零二零年。

4）A：我去过很多国家

     B：你去过哪个国家？

     A：中国，韩国，美国……

7.  Reading Comprehension.

明喜，是韩国人。他今年十六岁。他有很多爱好。他最喜欢旅游和学习各种语言。

​

明喜去过美国，英国，法国和中国。他学了三年汉语，和英语，他会说一些。他不会说法语，他没学过。

​

明喜很喜欢吃中国菜，他不爱吃美国菜和英国菜，也不爱吃法国菜。

​

1) 明喜是哪国人？

3）明喜学过什么语言？

4）明喜有什么爱好？

4）明喜爱吃各种国家的菜吗？

8. Complete the dialogues.

书曼：你有什么

？

韩亮：我有很多爱好。我最大的爱好是吃。

书曼：哇，我也是。

？

韩亮：我喜欢吃中国菜，韩国菜，西班牙菜和法国菜。

书曼：你去过这些国家吗？

韩亮：我去过西班牙和法国，但是我

中国。

书曼：你在哪儿吃过中国菜？

韩亮：纽约的Queens有个

​。那儿的中国菜太好吃了！

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Test L2 T2-BM2 L2 旅游

​第二课 旅游 课文二